为贯彻落实学校关于学风建设的部署要求，提升教育教学质量，教育与心理学院于2024年春季学期精心组织了一系列学风建设活动。这些活动旨在深化学生对学风重要性的认识，激发学习热情，促进全面发展，为学院乃至学校的学风建设贡献力量。

学院高度重视学风建设，将其视为提升人才培养质量的关键环节。通过开学第一课、考研备考讲座、考风考纪教育等多种形式，引导学生树立正确的学习观念，明确学习目标，制定合理的学习计划。同时，学院还鼓励学生参与“挑战杯”等创新创业竞赛，培养学生的创新精神和实践能力。

在学风建设过程中，学院注重发挥学生的主体作用。通过开展班集体活动、互相推荐学习资源等方式，加强同学间的交流与合作，形成积极向上的学习氛围，如开展寝室文化教育活动“一起读本书”，加强对考勤制度的管理，通过班干部的积极带动，纠正不良学习习惯，提高学习效率。此外，学院邀请了考研老师为大三学生进行了考研形势、备考策略和心理疏导的讲解。这一举措不仅帮助学生明确了考研目标，还为他们提供了宝贵的备考建议和心理支持。同时，学院还开展了考公经验分享活动，为全体学生提供了前进方向和学习榜样。

经过一学期的努力，教育与心理学院的学风建设取得了显著成果。同学们的学习态度更加端正，学习积极性明显提高，形成了浓厚的学习氛围。这些成果的取得离不开全体师生的共同努力和辛勤付出。

展望未来，教育与心理学院将继续加强学风建设，不断创新工作方法和手段，不断提升自身的教育教学水平和服务质量，为培养更多优秀人才奠定坚实基础。