2019年12月29日下午，孝感市实验小学三年级一班四位家长代表满怀感恩之心，将绣有“遍栽桃李树，广育栋梁材”的锦旗送到了湖北工程学院教育与心理学院，借此表达对实习教师饶菲的感激之情，同时对我院人才培养给予高度评价和认可。

                                                                         图为饶菲同学

                                         图为孝感市实验小学四位家长代表与孙平院长、于飞飞书记、郭冬梅老师以及饶菲同学合影

据悉，饶菲系我院22级0223207422班学生，2023年9月进入孝感市实验小学三年级一班实习，在实习期间，饶菲同学工作认真负责、关心爱护学生，深受学生及其家长的喜欢，也获得了实习指导教师的好评。自实习以来，饶菲同学承担了一系列的班级工作，包括处理班务、带队带操、备课上课以及批改作业等。通过这些工作，其自身的专业能力和教学经验有了长足的提升。在实习学校指导老师的带领下，饶菲同学边做边学，目前已经具备独立备课授课、管理班级事务、组织工作的能力。

波斯纳说过：经验+反思=成长。我们要在不断的实践经验中去反思去总结去成长！”饶菲同学在实习过程中也会遇到一些问题，在解决问题的过程中，她意识到沟通协作是极为重要的。为了解决这些问题，她积极向老师请教，查阅相关资料，不断尝试和摸索，最终找到了解决问题的方法。在教学方面，备课是一场“精细活”，深入教材只是基础，还要明白如何有效教学，细小到每一个知识点的引导方法，都需要推敲预演。而“备好一堂课”到“上好一堂课”又是一场跨越。课堂的氛围、节奏、学生的专注度、教师的应变能力等，都是不可忽视的因素。通过一次又一次的备课、磨课，饶菲同学在这个过程中不断改正学习，提高了自己的教学能力，从中受益匪浅。

                                                                 图为饶菲同学上课精彩瞬间

菲同学在实习中有着极高的工作热情和责任心，不仅表现在对自身专业刻苦钻研，追求精益求精，而且体现在对学生的那份发自肺腑的关爱。在实习临近结束时，饶菲同学亲手为班上的每一位学生做了一份贺卡，卡上写下了对每位学生的离别寄语。六十七份寄语，字字真切却无一重复，这让学生以及家长都极为感动。

                                          图为饶菲亲自为学生做的贺卡

一面锦旗，一份荣誉，更是一份责任。“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”。祝愿每一位“准教师”在以后的教育旅程上能怀着对青春的憧憬，踏着坚定的步履，以执着的教育情怀，实现自己的教育梦想！