本网讯：8月30日上午，教育与心理学院在教育楼403会议室召开树立和践行正确政绩观学习教育总结会议。全体教师参加会议，院长张振林主持会议，党委书记邓春晖代表学院党委作学习教育总结报告，张振林作总结讲话并提出工作要求。

会议首先传达学习了习近平总书记重要指示和中央党的建设工作领导小组会议精神、省委学习教育总结会精神，以及学校党委《关于认真做好学习教育总结收尾工作的通知》要求，强调要把巩固拓展学习教育成果与做好总结收尾、资料归档、长效机制建设紧密结合。

邓春晖在总结报告中，从主要做法、主要成效、问题不足和下一步工作四个方面对学院3月以来开展的学习教育进行系统回顾。他指出，学院党委严格对标中央、省委及学校党委部署，紧扣"立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干"总要求，以"学"为先导、"查"为关键、"改"为核心、"干"为目标，扎实推进学习教育。通过"三学联动"筑牢思想根基，依托中心组领学、支部研学、线上线下联动实现全员覆盖；通过对照16条政绩观偏差清单自查、专题检视会互评、师生座谈征集意见，查摆班子问题12项、个人问题30项并全部纳入台账；通过销号管理推动教育楼售卖机安装、教室常态化保洁、青年教师导师制等民生实事落地，申硕攻坚建立"周调度、月通报"机制，2026版培养方案修订增设AI教育模块，修订"三重一大"、经费管理等5项制度；通过"院长书记信箱+师生接待日+谈心谈话"机制践行开门教育，把师生满意度作为根本标尺。

邓春晖表示，学习教育达到了预期目标，党员干部在思想认识、破解发展难题、完善制度机制上取得"三个转变、三个实效"，但同时存在跨部门协调事项推进不平衡、长效机制融入日常业务抓手不够丰富、暑期线上督学有薄弱环节、部分干部前瞻性谋划能力待提升等短板。下一步，学院将持续强化理论学习、结合省委巡视整改要求深化整改销号、组织"回头看"、将正确政绩观要求写入新学期党政工作要点、举办申硕攻坚与治理能力专题培训、做好资料归档，推动作风建设常态化长效化。

张振林在总结讲话中指出，学习教育有时限，但树立和践行正确政绩观只有进行时，我们要以实实在在的发展成效检验学习教育成果。他提出四点工作要求：一是政治站位再提高，把正确政绩观作为办学治院根本遵循，杜绝学用"两张皮"；二是整改闭环再压实，对已销号问题防反弹，对教育楼108室电力增容等未销号事项实行"周督办、月通报"，年底前取得实质进展；三是制度执行再刚性，强化"三重一大"决策、重大决策征求意见等机制落地，使制度从"写在纸上"转向"落在事中"；四是干事导向再鲜明，把政绩观体现在申硕攻坚、师范认证整改、学科转型和"人文+数智"育人实效上，以"功成不必在我、功成必定有我"的担当推进学院高质量发展。

（撰稿：楚锦霞 审核：邓春晖）